Criador da Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso, é  professor Emérito da Universidade de Paris-Nord (Paris XIII), diretor-fundador do Centro de Análise de Discurso (CAD) dessa mesma universidade, além de pesquisador do Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) e membro do Collège Iconique do Institut Nationel de l´Audiovisuel (INA). É autor de vários livros, capítulos de livros e artigos de revistas, todos dedicados aos estudos discursivos.

Criador da Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso, é  professor Emérito da Universidade de Paris-Nord (Paris XIII), diretor-fundador do Centro de Análise de Discurso (CAD) dessa mesma universidade, além de pesquisador do Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) e membro do Collège Iconique do Institut Nationel de l´Audiovisuel (INA). É autor de vários livros, capítulos de livros e artigos de revistas, todos dedicados aos estudos discursivos.

Atualmente é professor da Graduação e Pós-Graduação em Letras da UFPI, Coordenador do Curso de Letras-Português do PARFOR/UFPI e editor da revista Form@are (PARFOR/UFPI). Fez Pós-Doutorado em Estudos Linguísticos pela UFMG (2017). Pesquisador e fundador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso – NEPAD/UFPI. Tem experiência na área de Língua Portuguesa e Linguística, com ênfase em Análise do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: Texto e Discurso, Semiolinguística, Gêneros e Tipos Textuais e Discursivos, Argumentação e Retórica. 

Atualmente é professor da Graduação e Pós-Graduação em Letras da UFPI, Coordenador do Curso de Letras-Português do PARFOR/UFPI e editor da revista Form@are (PARFOR/UFPI). Fez Pós-Doutorado em Estudos Linguísticos pela UFMG (2017). Pesquisador e fundador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso – NEPAD/UFPI. Tem experiência na área de Língua Portuguesa e Linguística, com ênfase em Análise do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: Texto e Discurso, Semiolinguística, Gêneros e Tipos Textuais e Discursivos, Argumentação e Retórica. 

Professora Titular de Língua Portuguesa da Faculdade de Letras da UFRJ, fez Pós- Doutorado em Análise do Discurso pela Universidade Paris 13, sob a supervisão de Patrick Charaudeau. Na Faculdade de Letras da UFRJ, atua desde 1982 na Graduação e também na Pós-Graduação nas áreas de Lingüística do texto, língua e ensino, com ênfase em estudos textuais e discursivos. Coordenou o Laboratório de pesquisa CIAD-Rio (Círculo Interdisciplinar de Análise do discurso). Tem orientado vários alunos de Graduação  e de Pós-Graduação, além de supervisionar também estágio de Pós-Doutorado.

Professora Titular de Língua Portuguesa da Faculdade de Letras da UFRJ, fez Pós- Doutorado em Análise do Discurso pela Universidade Paris 13, sob a supervisão de Patrick Charaudeau. Na Faculdade de Letras da UFRJ, atua desde 1982 na Graduação e também na Pós-Graduação nas áreas de Lingüística do texto, língua e ensino, com ênfase em estudos textuais e discursivos. Coordenou o Laboratório de pesquisa CIAD-Rio (Círculo Interdisciplinar de Análise do discurso). Tem orientado vários alunos de Graduação  e de Pós-Graduação, além de supervisionar também estágio de Pós-Doutorado.

É professora titular da UNISINOS, atuando no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e no Curso de Letras.  Fez estágio pós-doutoral na área de Análise do Discurso na Université Paris Sorbonne IV (2015). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, trabalhando principalmente com os seguintes temas: discursos de divulgação e popularização da ciência, gêneros discursivos, análise textual dos discursos, análise semiolinguística do discurso, tecnodiscursividade, argumentação.

É professora titular da UNISINOS, atuando no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e no Curso de Letras.  Fez estágio pós-doutoral na área de Análise do Discurso na Université Paris Sorbonne IV (2015). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, trabalhando principalmente com os seguintes temas: discursos de divulgação e popularização da ciência, gêneros discursivos, análise textual dos discursos, análise semiolinguística do discurso, tecnodiscursividade, argumentação.