Curso Semiolinguística aplicada ao ensino
Extensão
Curso de Extensão:
Semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna
Curso introdutório à Teoria Semiolinguística em interface com o ensino, voltado para alunos de Graduação e Pós-Graduação em Letras e Pedagogia, da UFF e de outras instituições, pesquisadores da área, professores da educação básica e superior e a comunidade em geral.
Edições do curso:
- 2019 – Curso presencial. Inscrições: Abril de 2019 / Duração: Maio a Dezembro (periodicidade: mensal)
- 2020 – Curso on-line. Inscrições: junho de 2020/ Duração: Julho e Agosto (periodicidade: semanal)
- 2021 – Curso on-line. Inscrições: 9 e 10 de maio de 2021 / Duração: 14/06 a 02/08 (periodicidade: semanal)
- 2023 – Curso on-line. Inscrições: 25 a 30 de julho de 2023 / Duração: 14/07 a 06/09 (periodicidade: duas vezes por semana)
Estrutura do curso:
A Semiolinguística vai para a escola
Professor Responsável: Ilana da Silva Rebello Viegas
Conteúdo: Definição de Semiolinguística; o ato de linguagem e o contrato de comunicação.
O olhar discursivo para o ensino de língua portuguesa: por uma metodologia integrada
Professora Responsável: Rosane Santos Mauro Monnerat
Conteúdo: O processo de semiotização do mundo: categorias de discurso e categorias de língua; as competências discursivas.
Por uma gramática do sentido e da expressão
Professora Responsável: Patricia Ferreira Neves Ribeiro
Conteúdo: Os sujeitos e suas identidades; intencionalidade e visada; operações linguístico-discursivas e categorias formais.
Da interpretação à compreensão: a mediação leitora como resistência
Professora Responsável: Beatriz dos Santos Feres
Conteúdo: Compreender e interpretar: sentido de língua e sentido de discurso.
Descrever, narrar, argumentar: estratégias para interpretar e produzir textos
Professora Responsável: Glayci Kelli Reis da Silva Xavier
Conteúdo: Os modos de organização do discurso.
Textos tecidos entre restrições e liberdades: Gêneros textuais/situacionais/ discursivos
Professora Responsável: Eveline Coelho Cardoso (Professora convidada)
Conteúdo: Gêneros textuais/situacionais/discursivos na perspectiva Semiolinguística.
Por aulas de Língua Portuguesa mais integradas: articulando práticas de linguagem
Professora Responsável: Nadja Pattresi de Souza e Silva
Conteúdo: Reflexão sobre as possibilidades de articulação entre a Semiolinguística e o ensino, destacando-se o eixo de análise linguística/semiótica integrado às demais práticas de linguagem, em diálogo com as diretrizes dos PCN e da BNCC.
Da teoria à prática
Conteúdo: Semiolinguística e ensino
Atividade prática obrigatória.
Curso de Extensão:
Semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna
Curso introdutório à Teoria Semiolinguística em interface com o ensino, voltado para alunos de Graduação e Pós-Graduação em Letras e Pedagogia, da UFF e de outras instituições, pesquisadores da área, professores da educação básica e superior e a comunidade em geral.
Edições do curso:
2019 – Curso presencial. Inscrições: Abril de 2019 / Duração: Maio a Dezembro (periodicidade: mensal)
2020 – Curso on-line. Inscrições: junho de 2020/ Duração: Julho e Agosto (periodicidade: semanal)
2021 – Curso on-line. Inscrições: 9 e 10 de maio de 2021 / Duração: 14/06 a 02/08 (periodicidade: semanal)
2023 – Curso on-line. Inscrições: 25 a 30 de julho de 2023 / Duração: 14/07 a 06/09 (periodicidade: duas vezes por semana)
A Semiolinguística vai para a escola
Professor Responsável: Ilana da Silva Rebello Viegas
Conteúdo: Definição de Semiolinguística; o ato de linguagem e o contrato de comunicação.
O olhar discursivo para o ensino de língua portuguesa: por uma metodologia integrada
Professora Responsável: Rosane Santos Mauro Monnerat
Conteúdo: O processo de semiotização do mundo: categorias de discurso e categorias de língua; as competências discursivas.
Por uma gramática do sentido e da expressão
Professora Responsável: Patricia Ferreira Neves Ribeiro
Conteúdo: Os sujeitos e suas identidades; intencionalidade e visada; operações linguístico-discursivas e categorias formais.
Da interpretação à compreensão: a mediação leitora como resistência
Professora Responsável: Beatriz dos Santos Feres
Conteúdo: Compreender e interpretar: sentido de língua e sentido de discurso.
Descrever, narrar, argumentar: estratégias para interpretar e produzir textos
Professora Responsável: Glayci Kelli Reis da Silva Xavier
Conteúdo: Os modos de organização do discurso.
Textos tecidos entre restrições e liberdades: Gêneros textuais/situacionais/ discursivos
Professora Responsável: Eveline Coelho Cardoso (Professora convidada)
Conteúdo: Gêneros textuais/situacionais/discursivos na perspectiva Semiolinguística.
Por aulas de Língua Portuguesa mais integradas: articulando práticas de linguagem
Professora Responsável: Nadja Pattresi de Souza e Silva
Conteúdo: Reflexão sobre as possibilidades de articulação entre a Semiolinguística e o ensino, destacando-se o eixo de análise linguística/semiótica integrado às demais práticas de linguagem, em diálogo com as diretrizes dos PCN e da BNCC.
Da teoria à prática
Conteúdo: Semiolinguística e ensino
Atividade prática obrigatória.
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