Curso Semiolinguística aplicada ao ensino

Extensão

Extensão

Curso de Extensão:
Semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna

Curso introdutório à Teoria Semiolinguística em interface com o ensino, voltado para alunos de Graduação e Pós-Graduação em Letras e Pedagogia, da UFF e de outras instituições, pesquisadores da área, professores da educação básica e superior e a comunidade em geral.

Edições do curso:

  • 2019 – Curso presencial. Inscrições: Abril de 2019 / Duração: Maio a Dezembro (periodicidade: mensal)
  • 2020 – Curso on-line. Inscrições: junho de 2020/ Duração: Julho e Agosto (periodicidade: semanal)
  • 2021 – Curso on-line. Inscrições: 9 e 10 de maio de 2021 / Duração: 14/06 a 02/08 (periodicidade: semanal)
  • 2023 – Curso on-line. Inscrições: 25 a 30 de julho de 2023 / Duração: 14/07 a 06/09 (periodicidade: duas vezes por semana)

Estrutura do curso:

A Semiolinguística vai para a escola

Professor Responsável: Ilana da Silva Rebello Viegas

Conteúdo: Definição de Semiolinguística; o ato de linguagem e o contrato de comunicação.

O olhar discursivo para o ensino de língua portuguesa: por uma metodologia integrada

Professora Responsável: Rosane Santos Mauro Monnerat

Conteúdo: O processo de semiotização do mundo: categorias de discurso e categorias de língua; as competências discursivas.

Por uma gramática do sentido e da expressão

Professora Responsável: Patricia Ferreira Neves Ribeiro

Conteúdo: Os sujeitos e suas identidades; intencionalidade e visada; operações linguístico-discursivas e categorias formais.

Da interpretação à compreensão: a mediação leitora como resistência

Professora Responsável: Beatriz dos Santos Feres

Conteúdo: Compreender e interpretar: sentido de língua e sentido de discurso.

Descrever, narrar, argumentar: estratégias para interpretar e produzir textos

Professora Responsável: Glayci Kelli Reis da Silva Xavier

Conteúdo: Os modos de organização do discurso.

Textos tecidos entre restrições e liberdades: Gêneros textuais/situacionais/ discursivos

Professora Responsável: Eveline Coelho Cardoso (Professora convidada)

Conteúdo: Gêneros textuais/situacionais/discursivos na perspectiva Semiolinguística.

Por aulas de Língua Portuguesa mais integradas: articulando práticas de linguagem

Professora Responsável: Nadja Pattresi de Souza e Silva

Conteúdo: Reflexão sobre as possibilidades de articulação entre a Semiolinguística e o ensino, destacando-se o eixo de análise linguística/semiótica integrado às demais práticas de linguagem, em diálogo com as diretrizes dos PCN e da BNCC.

Da teoria à prática

Conteúdo: Semiolinguística e ensino

Atividade prática obrigatória.

Curso de Extensão:
Semiolinguística aplicada ao ensino de língua materna

Curso introdutório à Teoria Semiolinguística em interface com o ensino, voltado para alunos de Graduação e Pós-Graduação em Letras e Pedagogia, da UFF e de outras instituições, pesquisadores da área, professores da educação básica e superior e a comunidade em geral.

Edições do curso:

2019 – Curso presencial. Inscrições: Abril de 2019 / Duração: Maio a Dezembro (periodicidade: mensal)

2020 – Curso on-line. Inscrições: junho de 2020/ Duração: Julho e Agosto (periodicidade: semanal)

2021 – Curso on-line. Inscrições: 9 e 10 de maio de 2021 / Duração: 14/06 a 02/08 (periodicidade: semanal)

2023 – Curso on-line. Inscrições: 25 a 30 de julho de 2023 / Duração: 14/07 a 06/09 (periodicidade: duas vezes por semana)

    Estrutura do curso:

    A Semiolinguística vai para a escola

    Professor Responsável: Ilana da Silva Rebello Viegas

    Conteúdo: Definição de Semiolinguística; o ato de linguagem e o contrato de comunicação.

    O olhar discursivo para o ensino de língua portuguesa: por uma metodologia integrada

    Professora Responsável: Rosane Santos Mauro Monnerat

    Conteúdo: O processo de semiotização do mundo: categorias de discurso e categorias de língua; as competências discursivas.

    Por uma gramática do sentido e da expressão

    Professora Responsável: Patricia Ferreira Neves Ribeiro

    Conteúdo: Os sujeitos e suas identidades; intencionalidade e visada; operações linguístico-discursivas e categorias formais.

    Da interpretação à compreensão: a mediação leitora como resistência

    Professora Responsável: Beatriz dos Santos Feres

    Conteúdo: Compreender e interpretar: sentido de língua e sentido de discurso.

    Descrever, narrar, argumentar: estratégias para interpretar e produzir textos

    Professora Responsável: Glayci Kelli Reis da Silva Xavier

    Conteúdo: Os modos de organização do discurso.

    Textos tecidos entre restrições e liberdades: Gêneros textuais/situacionais/ discursivos

    Professora Responsável: Eveline Coelho Cardoso (Professora convidada)

    Conteúdo: Gêneros textuais/situacionais/discursivos na perspectiva Semiolinguística.

    Por aulas de Língua Portuguesa mais integradas: articulando práticas de linguagem

    Professora Responsável: Nadja Pattresi de Souza e Silva

    Conteúdo: Reflexão sobre as possibilidades de articulação entre a Semiolinguística e o ensino, destacando-se o eixo de análise linguística/semiótica integrado às demais práticas de linguagem, em diálogo com as diretrizes dos PCN e da BNCC.

    Da teoria à prática

    Conteúdo: Semiolinguística e ensino

    Atividade prática obrigatória.

    I Congresso de Ensino de Linguagens – 12 a 15/04/2021

    I Congresso de Ensino de Linguagens

    12 a 15 de abril de 2021

    Promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), o I Congresso de Ensino de Linguagens (CEL) será realizado de 12 a 15 de abril 2021 de modo on-line e gratuito.

    No dia 14/04, às 10h, haverá uma mesa redonda intitulada: “Semiolinguística na sala de aula: reflexões e propostas para a educação básica”, com a participação das professoras Eveline Cardoso (SME-Teresópolis), Glayci Xavier (UFF) e Nadja Pattresi (UFF), vinculadas ao Grupo Semiolinguística UFF.

    Inscrições e programação completa no site: http://conferencias.ifrj.edu.br/index.php/cel/2021.

    I Congresso de Ensino de Linguagens

    12 a 15 de abril de 2021

    Promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), o I Congresso de Ensino de Linguagens (CEL) será realizado de 12 a 15 de abril 2021 de modo on-line e gratuito.

    No dia 14/04, às 10h, haverá uma mesa redonda intitulada: “Semiolinguística na sala de aula: reflexões e propostas para a educação básica”, com a participação das professoras Eveline Cardoso (SME-Teresópolis), Glayci Xavier (UFF) e Nadja Pattresi (UFF), vinculadas ao Grupo Semiolinguística UFF.

    Inscrições e programação completa no site: http://conferencias.ifrj.edu.br/index.php/cel/2021.

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