I Congresso de Ensino de Linguagens – 12 a 15/04/2021

I Congresso de Ensino de Linguagens

12 a 15 de abril de 2021

Promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), o I Congresso de Ensino de Linguagens (CEL) será realizado de 12 a 15 de abril 2021 de modo on-line e gratuito.

No dia 14/04, às 10h, haverá uma mesa redonda intitulada: “Semiolinguística na sala de aula: reflexões e propostas para a educação básica”, com a participação das professoras Eveline Cardoso (SME-Teresópolis), Glayci Xavier (UFF) e Nadja Pattresi (UFF), vinculadas ao Grupo Semiolinguística UFF.

Inscrições e programação completa no site: http://conferencias.ifrj.edu.br/index.php/cel/2021.

I Congresso de Ensino de Linguagens

12 a 15 de abril de 2021

Promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), o I Congresso de Ensino de Linguagens (CEL) será realizado de 12 a 15 de abril 2021 de modo on-line e gratuito.

No dia 14/04, às 10h, haverá uma mesa redonda intitulada: “Semiolinguística na sala de aula: reflexões e propostas para a educação básica”, com a participação das professoras Eveline Cardoso (SME-Teresópolis), Glayci Xavier (UFF) e Nadja Pattresi (UFF), vinculadas ao Grupo Semiolinguística UFF.

Inscrições e programação completa no site: http://conferencias.ifrj.edu.br/index.php/cel/2021.

Disciplina de Pós-Graduação 2020-2

DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO 2020-1
Pós-Graduação Stricto sensu (Mestrado/Doutorado)
Linha de pesquisa 2: Teorias do texto, do discurso e da tradução

 

SEMIOLINGUÍSTICA

Conceitos e escopo da noção de texto. Gêneros textuais e tipologia do texto. O contrato de comunicação na Teoria Semiolinguística. A estruturação sociolinguageira e o quadro metodológico. Os circuitos do ato de linguagem. O processo de semiotização do mundo: categorias de língua e de discurso. As competências discursivas. O linguístico e o situacional. O discurso da mídia. O discurso político. A credibilidade e a legitimidade. Modos de organização do discurso. Mecanismos de enunciação e de modalização.

Curso da disciplina de Semiolinguística na Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (2º semestre de 2020):
  • Discursos da diversidade: pressupostos teóricos para análise e crítica – Professoras Beatriz Feres e Patricia Neves Ribeiro

Para mais detalhes, consultar: 

https://posling-uff.com.br/calendarios-e-horarios/

http://posling-uff.com.br/programas-das-disciplinas/ 

Nova publicação: “Discursos, imagens e imaginários”

O NEPAD – Núcleo de Estudos e Pesquisas em Análise do Discurso, criado em 2012, por pesquisadores da UFPI, da UESPI e do IFPI, lança mais um livro.

O NEPAD é um grupo que reúne pesquisadores, estudantes e professores no campo da Análise do Discurso, em três vertentes teóricas – a Semiolinguística, a Análise do Discurso Francesa e a Análise do Discurso Crítica. 

Os dez primeiros capítulos do livro têm como arcabouço teórico principal a Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso e conta com a participação das professoras pesquisadoras do núcleo de estudos semiolinguísticos da UFF.

Convidamos todos para conhecer a obra, que está disponível gratuitamente no site:

https://drive.google.com/file/d/172snYhu2fwF0Wpd-blplg4dQa5H2Whh6/view

 

Translate »